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Repenser la formation, le perfectionnement et la mise à niveau
des experts actuels et futurs en technologie éducative
et en apprentissage et développement,
à l’ère du numérique et de l’intelligence artificielle,
au ❤️ du travail de la Chaire

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I had a blast facilitating the discussion around lifelong learning for the post-pandemic era with extraordinary people, experts in their respective fields, investing serious efforts in helping our societies become lifelong learning ones. 

Below is a sneak peek of what was shared but MAKE SURE to watch the whole video. I guarantee you, it is totally worth your time.

"The educational institutions do not have a monopoly over learning and education, they need to see themselves as part of a bigger ecosystem of lifelong learning"
"The modern place of work is always a place of learning"
"A digital workplace is a place where learning is both essential, but also encouraged, and facilitated"
"Partnerships are at the heart of lifelong learning societies"
"Lifelong learning is not just adult learning, early childhood education is as important in this because many of the social and emotional skills that make us successful as adults are the ones we learn very hard early on in our lives - early years are becoming more important in the lifelong society"
"The biggest blockage to lifelong learning is that people do not see their skills"
"How can we build a stronger currency or skills currency that people can accumulate?" 
Moving from learning to work TO learning is the work
"Learning is social, it is NOT transactional"
"Currently, lifelong learning works for the highly-skilled, we must reach the people who need that training"
"The worker of the future is human"
"We won't compete as teachers with the kind of adaptivity of artificial intelligence in sort of making learning more adaptive, but that will make the role of teachers far more important as a teacher of tomorrow."

https://youtu.be/TIpJr6TXbZ8
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Below is a sneak peek of what was shared but MAKE SURE to watch the whole video. I guarantee you, it is totally worth your time.

"The educational institutions do not have a monopoly over learning and education, they need to see themselves as part of a bigger ecosystem of lifelong learning"
"The modern place of work is always a place of learning"
"A digital workplace is a place where learning is both essential, but also encouraged, and facilitated"
"Partnerships are at the heart of lifelong learning societies"
"Lifelong learning is not just adult learning, early childhood education is as important in this because many of the social and emotional skills that make us successful as adults are the ones we learn very hard early on in our lives - early years are becoming more important in the lifelong society"
"The biggest blockage to lifelong learning is that people do not see their skills"
"How can we build a stronger currency or skills currency that people can accumulate?" 
Moving from learning to work TO learning is the work
"Learning is social, it is NOT transactional"
"Currently, lifelong learning works for the highly-skilled, we must reach the people who need that training"
"The worker of the future is human"
"We won't compete as teachers with the kind of adaptivity of artificial intelligence in sort of making learning more adaptive, but that will make the role of teachers far more important as a teacher of tomorrow."

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I had a blast facilitating the discussion around lifelong learning for the post-pandemic era with extraordinary people, experts in their respective fields, investing serious efforts in helping our societies become lifelong learning ones.

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"The educational institutions do not have a monopoly over learning and education, they need to see themselves as part of a bigger ecosystem of lifelong learning"
"The modern place of work is always a place of learning"
"A digital workplace is a place where learning is both essential, but also encouraged, and facilitated"
"Partnerships are at the heart of lifelong learning societies"
"Lifelong learning is not just adult learning, early childhood education is as important in this because many of the social and emotional skills that make us successful as adults are the ones we learn very hard early on in our lives – early years are becoming more important in the lifelong society"
"The biggest blockage to lifelong learning is that people do not see their skills"
"How can we build a stronger currency or skills currency that people can accumulate?" 
Moving from learning to work TO learning is the work
"Learning is social, it is NOT transactional"
"Currently, lifelong learning works for the highly-skilled, we must reach the people who need that training"
"The worker of the future is human"
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il y a 1 mois
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Une discussion riche en💡avec un 1er groupe de jeunes de @ulaval & @usherbrooke de à propos des dangers de la #désinformation sous forme de #deepfake #hypertrucage & comment la contrer.

Projet subventionné par @sshrc_crsh et @o_canadiana

#JeunesContreLesDeepfakes #JeunesContreLaDésinformation

@a_l_davidson

Une discussion riche en💡avec un 1er groupe de jeunes de @ulaval & @usherbrooke de à propos des dangers de la #désinformation sous forme de #deepfake #hypertrucage & comment la contrer.

Projet subventionné par @sshrc_crsh et @o_canadiana

#JeunesContreLesDeepfakes #JeunesContreLaDésinformation

@a_l_davidson

il y a 2 mois
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Bon retour tout le monde ! 
Looking forward to a great, safe and healthy #fallsemester2021 @ulaval @quebeccite 

#edtech #highered #BacktoSchool2021 #FullyVaccinated

Bon retour tout le monde !
Looking forward to a great, safe and healthy #fallsemester2021 @ulaval @quebeccite

#edtech #highered #BacktoSchool2021 #FullyVaccinated

il y a 2 mois
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🗓27 mai 2021

Le #symposium #virtuel et #gratuit 🔥« Former pour agir en contexte numérique : CLE de la relance post-COVID »🔥 regroupe des tables rondes d’experts renommés en milieu de travail, en #numérique, en génie informatique, en #intelligenceartificielle, en psychologie, en anthropology, en éducation, en #technologieéducative et en #hypertrucage. 

⚡️INSCRIPTION LIEN DANS BIO

👉Ces experts discuteront des enjeux et des solutions potentielles pour assurer la formation inclusive, équitable et transformative, la requalification, la mise à niveau et le perfectionnement de la main-d’œuvre d’aujourd’hui et de demain pour un marché du travail en mouvance au sein de la 4e révolution industrielle et de l’ère post-COVID, où la collaboration humain-machine pour une intelligence augmentée est favorisée, voire même attendue. Former l’humain pour contrer la désinformation croissante sous forme d’hypertrucage est aussi au programme !

Le symposium est organisé en collaboration avec l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA). Il débutera avec le lancement officiel de la Chaire de leadership en enseignement (CLE) sur les pratiques pédagogiques innovantes en contexte numérique – @banquenationale, sous le patronage de Madame Sophie D’Amours, Rectrice de l’@UniversitéLaval .

#free #freeevent #edtech #futureofwork #futureofeducation #mai #universitélaval

🗓27 mai 2021

Le #symposium #virtuel et #gratuit 🔥« Former pour agir en contexte numérique : CLE de la relance post-COVID »🔥 regroupe des tables rondes d’experts renommés en milieu de travail, en #numérique, en génie informatique, en #intelligenceartificielle, en psychologie, en anthropology, en éducation, en #technologieéducative et en #hypertrucage.

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👉Ces experts discuteront des enjeux et des solutions potentielles pour assurer la formation inclusive, équitable et transformative, la requalification, la mise à niveau et le perfectionnement de la main-d’œuvre d’aujourd’hui et de demain pour un marché du travail en mouvance au sein de la 4e révolution industrielle et de l’ère post-COVID, où la collaboration humain-machine pour une intelligence augmentée est favorisée, voire même attendue. Former l’humain pour contrer la désinformation croissante sous forme d’hypertrucage est aussi au programme !

Le symposium est organisé en collaboration avec l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA). Il débutera avec le lancement officiel de la Chaire de leadership en enseignement (CLE) sur les pratiques pédagogiques innovantes en contexte numérique – @banquenationale, sous le patronage de Madame Sophie D’Amours, Rectrice de l’@UniversitéLaval .

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il y a 6 mois
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🗓27 mai 2021

Le #symposium #virtuel et #gratuit 🔥« Former pour agir en contexte numérique : CLE de la relance post-COVID »🔥 regroupe des tables rondes d’experts renommés en milieu de travail, en #numérique, en génie informatique, en #intelligenceartificielle, en psychologie, en anthropology, en éducation, en #technologieéducative et en #hypertrucage. 

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👉Ces experts discuteront des enjeux et des solutions potentielles pour assurer la formation inclusive, équitable et transformative, la requalification, la mise à niveau et le perfectionnement de la main-d’œuvre d’aujourd’hui et de demain pour un marché du travail en mouvance au sein de la 4e révolution industrielle et de l’ère post-COVID, où la collaboration humain-machine pour une intelligence augmentée est favorisée, voire même attendue. Former l’humain pour contrer la désinformation croissante sous forme d’hypertrucage est aussi au programme !

Le symposium est organisé en collaboration avec l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA). Il débutera avec le lancement officiel de la Chaire de leadership en enseignement (CLE) sur les pratiques pédagogiques innovantes en contexte numérique – @banquenationale, sous le patronage de Madame Sophie D’Amours, Rectrice de l’@UniversitéLaval .

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Le #symposium #virtuel et #gratuit 🔥« Former pour agir en contexte numérique : CLE de la relance post-COVID »🔥 regroupe des tables rondes d’experts renommés en milieu de travail, en #numérique, en génie informatique, en #intelligenceartificielle, en psychologie, en anthropology, en éducation, en #technologieéducative et en #hypertrucage.

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Le symposium est organisé en collaboration avec l’Observatoire international sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique (OBVIA). Il débutera avec le lancement officiel de la Chaire de leadership en enseignement (CLE) sur les pratiques pédagogiques innovantes en contexte numérique – @banquenationale, sous le patronage de Madame Sophie D’Amours, Rectrice de l’@UniversitéLaval .

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