Bruno Kesangana

Doctorant en technologies éducatives et auxiliaire de recherche à l’Université Laval, Bruno Kesangana s’appuie sur un parcours multidisciplinaire qui allie rigueur académique et engagement sur le terrain.

Son projet de thèse, empreint d’innovation, explore le potentiel des agents conversationnels (chatbots) pour soutenir l’ajustement personnel, renforcer la persévérance scolaire et améliorer le bien-être ainsi que la réussite des étudiant(e)s en milieu postsecondaire.

Parallèlement, il conjugue recherche et action en s’investissant activement dans la promotion de l’éducation en Afrique. À travers des œuvres de charité, il contribue à offrir un accès équitable au savoir aux communautés défavorisées, témoignant de son engagement pour un avenir éducatif inclusif et durable.